Podsumowanie Projektu z udzialem Rektora ASP Prof. Adama Wsiolkowskiego

Wakacje niestety się skończyly...

Za ich przebieg na spotkaniu podsumowującym projekt naszemu sponsorowi, Fundacji Bankowej im. Leopolda Kronenberga przy Citi Handlowy dziękowal Rektor Akademii Sztuk Pięknych...

Pocztówka z podróży

„Otwiera się nowy kraj (…) dla mojej sztuki, kraj taki, o którym marzyłam.” Olga Boznańska w liście do swojego ojca.

Uczestnicy zajęć tworzą własne cykle - pocztówek i znaczków pocztowych kierowane do najbliższych sobie osób...

Autoportret - pamiętnik z podróży

Jak podróże kształtowały życie Olgi Boznańskiej?

Czy możemy stworzyć swój wizerunek stosując zasadę powstawania pamiętnika?

Dziewczynka z chryzantemami

Poddaliśmy uważnej analizie jeden z najsłynniejszych obrazów Olgi Boznańskiej "Dziewczynkę z chryzantemami"...

W domyśle...autoportret, Kolekcja portretów. Paleta przyjaźni., Uniwersalny portret

W DOMYŚLE... AUTOPORTRET

„Wreszcie portret mój skończony, dotąd go malowałam z przerwami, aby wyszedł, bo inaczej by sczerniał. Nie mogłam, czy raczej nie widziałam siebie w lustrze inaczej, mimo tego, że znajomi mnie widzą inną niż na portrecie. Czy ma jakąkolwiek wartość podobizny nie wiem, w każdym razie bardzo się starałam…” Olga Boznańska

Inspiracje czerpane z autoportretów bohaterki naszych spotkań przelaliśmy na papier i zrealizowaliśmy autoportrety malowane emocjami...

KOLEKCJA PORTRETÓW. PALETA PRZYJAŹNI.

„Zabierając się do portretu, artysta winien zdać sobie sprawę z założenia barwnego modela, tak go ubrać, dać mu odpowiednie tło i oświetlenie – by wszystko razem stanowiło harmonię.”

Uczestnicy zajęć zmierzyli się z portretami stanowiącymi ich autoportrety. Zastanawialiśmy się jak na nasz obraz wplywają bliskie nam osoby.

UNIWERSALNY PORTRET.

„Panna Boznańska nie portretuje sukni, kapelusza, futrzanej etoli, czy diamentowej kolii(…) obrazuje uczucia (…) i charaktery.”

Czy stworzenie uniwesalnego portretu wspólczesnej nam osoby jest trudnym zadaniem? Jaką odpowiedź na zadanie przedstawią nam uczestnicy podzieleni na grupy? Czy utrudnieniem w tworzeniu spójnego obrazu czlowieka będzie fizyczne oddalenie rysowników? Czy nasze wnętrze ksztaltuje nasze zewnętrze?

pracownia

Dzieci ze stowarzyszenia Saltom również zmierzyły się z tematem pracowni w skali mikro,
a właściwie zbudowały kamienicę, w której każdy mógłby realizować własne pasje…

Dzieci architektami wnętrz, Widok z okna pracowni. Widok wewnętrzny, widok zewnętrzny.

Obejrzeliśmy już fotografie domu Boznańskich z czasów, kiedy przebywała w nim Olga Boznańska, znaleźliśmy elementy, które wyróżniają go wśród innych, świadczą o ty, że znajdowała się tutaj pracownia malarska. Zastanowiliśmy się, jak ukształtować przestrzeń, by pozwalała nam na realizowanie własnych pasji…i zrealizowaliśmy projekty w miko skali…

Zastanawialiśmy się nad granicami przestrzeni, nad dym co zewnętrzne i wewnętrzne. Czy zewnętrzne elementy architektury podpowiadają nam, ze w kamienicy znajduje się pracownia malarki?

Wymarzona pracownia-miasto

Dzieci z krakowskiego stowarzyszenia SALTROM stworzyły własną wizję wymarzonej pracowni – miasta. Każdy miał w nim skrawek własnej przestrzeni, a całość połączyła wspólna sieć dróg: tych na papierze i tych będących wyrazem sympatii pomiędzy uczestnikami…

Rysunkowa podróż do Pracowni Olgi Boznańskiej

Nasi uczestnicy odbyli już niecodzienną podróż do Pracowni Olgi Boznańskiej.
Wiedzą gdzie mieszkała i tworzyła wybitna polska malarka, z jakich miejsc powracała do swojej letniej, krakowskiej pracowni.
My też wiemy, jak wyglądała ich podróż do kamienicy przy Piłsudskiego 21…

Idea

Celem projektu edukacyjno-warsztatowego jest poszerzenie wiedzy na temat życia i twórczości Olgi Boznańskiej wśród najmłodszych mieszkańców Krakowa, poprzez prowadzenie zajęć w autentycznej przestrzeni pracowni artystki.
Czerpiąc inspirację z jej dzieł młodzi twórcy pod okiem absolwentek Akademii Sztuk Pięknych poznają tajniki jej warsztatu i rozwijają równocześnie swój potencjał twórczy.
Celem naszych zajęć jest wykreowanie przestrzeni przyjaznej dla szeroko rozumianych działań plastycznych.
Uczestnicy zajęć rozwijają swoją wyobraźnię, znajdują sposoby na wyrażanie emocji środkami plastycznymi, ale także uczą się otwartości wobec innych, współdziałania w grupie, kształtują swoją tożsamość, odnajdują nowe możliwości komunikacji.